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前段时间，，她连续几年给儿子报了17个“兴趣班”，花费12万元之后收获了满满的自信和优越感。如今她的“神童”儿子8岁了，现在怎么样？（图片来自网络，与文无关）
当年徐妈妈的孩子之所以被称为“神童”，是因为孩子在升入小学时已经提前学完小学二年级的知识，拥有一身超过同龄儿童的才艺和知识水平，国语、英语、音乐、绘画、主持表演、小制作小发明等各方面知识才能都赢得小朋友和家长们的艳羡。
部分家长担忧，自己的孩子就这么输在了起跑线，被甩了几条大街；也有部分家长，理性地认为如此拔苗助长式的教育，对孩子并无好处。3年后的今天，这位徐妈妈再次成为公众议论的焦点，不同的是徐妈妈没有了当初的自信，变得垂头丧气，孩子的学习成绩一直在中下游徘徊，也没有了“神童”的气质。
徐妈妈为孩子花费的12万的兴趣培养费恐怕是打了水漂，各类“补习班”打出的蛊惑性广告语成了莫大的讽刺，孩子赢在了起跑线上，却似乎已经输在了学习的漫漫长路中。
教育学上有一个著名的“双生子爬楼梯”实验，实验证明在孩子没有准备好成熟时，违背成长规律，着急地训练孩子并不能加速孩子的发展，相反还会对孩子的健康成长产生危害。从这个实验得到的启示来说，徐妈妈为孩子花费的12万兴趣培养费非但没有让孩子赢在起跑线，而且让孩子的身心遭受到了伤害，如今“神童”的厌学也就顺理成章，以后也会越来越平庸。叁叁君看来，这样的家长送个“神童”给她，也会培养成废材；况且，徐妈妈的孩子也并没有表现出多么出类拔萃，被戴上“神童”的光环也只是家长的一厢情愿。望子成龙可以理解，家长都不愿意承认自己孩子比别家孩子差，认为自己的宝贝是独一无二，最优秀最聪明的孩子，但事实是并非每个孩子都拥有过人的天赋，能成为神童，家长又何必强加自己的意志于年幼的孩子，逼迫他多才多艺、才高八斗呢？
