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12岁上大学？是的，初心妈肯定的告诉你，你！没！看！错！可是初心妈想了想自己12岁的时候，还在市场某旯旮里和小伙伴们跳格子玩游戏……下面大家请随我一起来认识下这位小神童吧~
据外媒报道，，却已拥有3个小区学院文凭，更同时获加州大学两间分校取录。据悉，，希望18岁可完成硕士学位，当医生或医学研究员。，7岁入读萨克拉门托美国河流学院，目前拥有一般科学、数学和物理科学及外语研究3个文凭。
据了解，，抗拒让他入学，，他才能顺利入学。：“有时我要向妈妈解释什么是广义相对论及狭义相对论。，也喜欢玩电子游戏。
其实毕竟像这样的孩子还是在少数，他们不仅拥有天才般的头脑，还有吃苦耐心的精神。但是也不是每个人都如此幸运！还需要付出努力！所以我们首先要关心孩子的教育问题。
朱莉 （Julie Lythcott-Haims）是斯坦福大学前教务长，也是一位畅销书作者。她提出了“一个人在十八岁时有必要具有的八种才干”，这八种才干无关才艺与学业，而是关乎日子与生计的。初心妈觉得，能做到这些，孩子就已经非常优秀啦！下面为美妈们分享这８种才干。
一个十八岁的人有必要：
一、懂得怎么与生疏人攀谈；
二、可以敏捷了解周围的环境，找到出行的路途和交通工具；
三、可以办理自个的学业或工作，清晰课业量和工作量的轻重，紧记各种使命的截止时刻；
四、学会关爱家里的其别人，而不是对家里的全部冷眼旁观；
五、可以处理人际关系方面的疑问；
六、可以敷衍日子中的大起大落；
七、有挣钱的才干和阅历，并懂得怎么办理金钱；
八、可以承当危险；
孩子到十八岁时必须拥有这八种能力，所以培养要趁早哟！
教育很重要的一点就是培养孩子对新事物的兴趣。当孩子学习中愉快的情绪反复发生，学习和愉快的情绪就会建立起较为稳定的联系，他对学习就有了一定的兴趣。身体的、运动的学习是一切学习的基础，譬如阅读、协作、算术和音乐，没有运动的学习，脑就不会发育，特定的运动方式可以使整个脑部串联起来。
家长应该鼓励孩子多玩、多去接触陌生人，尊重孩子的兴趣爱好，如果宝宝对音乐表现出兴趣，这时家长就可以选择不同内容的资料、从不同角度刺激孩子的听觉，比如，让宝宝感受从不同方向发出的铃声、鼓声、歌声等。有个小孩从小就喜欢观察花草树木怎样生长、鸟兽虫鱼怎样生活。他有时爬到树上，看母鸟怎么孵小鸟；有时到河边去钓鱼，把钓到的鱼养...而他的母亲，却没有像别人说的那样觉得他不务正业，反而支持鼓励他，最后成为了闻名世界的科学家，他就是达尔文先生。所以初心妈认为，我们应多陪伴孩子，挖掘孩子的特长，鼓励他做喜欢做的事（当然前提是正能量的事情哟），积极正向引导……
现在家长都希望孩子多学点知识，一两岁的孩子便开始学习认字、写字，其实家长不必急于求成，与其让孩子多认识几个字，不如多带他出去玩，多认识几个人。因为汉字是象形文字，孩子认字凭的是图形记忆，而人不同的脸也同样是一个个不同的图形，孩子们如果能区分不同的人，他必然要记住这个人的脸，这跟认字是一个道理。其实要区分不同人的面貌比认字要难得多，如果婴幼儿有了辨认人的本领，那么反过来，他认字识字就会变得容易多了，这其实是事半功倍的做法。而家长往往将手段和目的彼此混淆，本来认字只是一个手段，而家长们却把它当成最终目的了。下面初心妈为大家分享宝贝在不同年龄段成长状况和家长如何进行配合……
（1）宝宝会目不转睛地注视悬挂在小床上方的小玩具或是会转动的东西，你可以在他们的眼神里看到这种好奇。错误动作：过于频繁和大音量的逗引，干扰孩子自己的主动观察。（2）好奇心从眼睛扩展到了手，宝宝会把手里的东西翻来覆去地摆弄，试探性地往家具上敲，或者放到嘴里尝一尝。这种经常性的品尝行为让我们想到，大多数动物就是用鼻子和嘴巴来探索世界的。1， 没有危险和干净的东西，可以让孩子啃啃。如果真的觉得孩子往嘴里塞的东西不卫生不安全，可以拿一个干净安全的比如消过毒的奶嘴、软的勺子，把他/她手里的东西换过来。2， 如果担心他/她敲打的声音会干扰到邻居或他人，同样，换一个声音小的，只要别生硬、粗鲁地阻止就好。（3）宝宝会爬、会走为发展好奇心提供了更多可能，好奇驱使他们不知疲倦地探索周围的世界，碗柜、抽屉还有壁橱都不放过；他们通过各种活动来试验自己的身体技能，爬楼梯，爬家具，推拉每一件没有固定的东西；用各种容器做实验，想发现是小容器可以放进大容器里，还是大容器可以放进小容器里。后者的答案在我们成人看来是显而易见的，但是孩子必须一次又一次地尝试才能发现这一点。1， 我当时对宝贝的态度是：随便。因为她本身性格中的破坏性没那么大。如果统计起来的话，那个时期，撕坏了10本左右的绘本，《大卫，不可以》和《我爸爸》被撕得只剩一个空皮。我的做法并不可取。其实，当看到孩子撕书斯杂志的时候，可以用旧书、旧杂志可以用来取代新的让孩子撕。2， 宝贝那个时候，还特别喜欢上楼梯、坐手扶电梯。商场里人不多的时候，我会满足她2次，只是2次。3， 我在家里还给她准备了一个小板凳，方便她挪着板凳来看桌子上和上方抽屉里有什么东西。当然，每次我们都会站在她身后一定距离关注和保护，最重要的是，把她经常翻的抽屉里做检查，有类似剪刀的尖锐物品拿走。当然，厨房是她的禁地。2， 替代孩子的体验，也是阻止的一种。我们经常会看到一两岁的孩子，想要通过自己的尝试攀爬上一个高台阶，或者把一个玩具装进小车或是袋子里，身边的大人麻利地将孩子抱上去，或是替他/她装进去。孩子的体验经常被打断，享受不到自己尝试成功的满足，慢慢地他/她也就失去了这种冲动，并习惯了不去尝试而等待被安排。心太大，任由孩子无限制发挥，没有预见潜在危险。我之前有一个同事，并不限制孩子出入厨房，有一次，她把刚刚打好的豆浆的豆浆机放在料理台上，只是一转眼的功夫，3岁多的女儿进去，好奇看看里面是什么，不小心打翻了滚烫的豆浆，烫伤了孩子的左脸和耳朵。索性送到医院及时，才没落下太严重的疤痕。但是，孩子遭受的痛苦也让她难过自责好一阵子。（4）让孩子好奇的事情包括人的身体、动物和昆虫、婴儿的来历、死亡是怎么回事、为什么会打雷下雨、机器怎样运转、读写算的奥秘等。1， 尽量满足回答孩子的提问，如果自己也不知道，那就跟孩子一起寻找答案。真的不用担心跟孩子说“我也不知道”会降低自己在孩子面前的权威感，或者是让他们失望，关键是，别说完“不知道”就真的完了，而是去寻找答案。我就是跟着宝贝一起学会了“大嘴鸟”的英文怎么说；带她到自然博物馆看了怀孕分娩的科普短片，解释了孩子是怎么生出来的；到动物园分清了山魈和狒狒；读《神奇校车》明白了自来水是怎么来的？等等。2， 当然，这并不意味着父母不应该打断孩子所有的探索行为。如果3岁的孩子已经养成心不在焉地重复同样问题而不听回答时（有时这意味着他/她的心思专注在另一个更复杂的问题上，却不太敢提问，比如两性身体上的差别意味着什么），你不必重复同样的回答，可以欣然地把孩子的注意力引到正在发生的事情上，问孩子是不是实际上想问别的事情。1， 孩子问了“太多问题”时，要求孩子闭嘴。这样的爸妈并没有认识到，如果一直这样制止孩子的探索和提问最终不仅会抑制孩子的好奇心，也会阻碍他智力和情感的发展。2， 用简单的答案敷衍孩子。其实，孩子很聪明，对于是否敷衍的回答，他们绝对理解得出来，至少感觉得出来。几次被敷衍之后，你猜，他们还会向我们提问吗？“有些父母不了解好奇心的重要性和价值。我们这些疲惫不堪的父母会把这种整天不停的探索行为称作“处处添乱”，不耐烦的语气暗示出我们觉得这是一件麻烦事。但是，我们可以看到这对孩子来说是非常非常重要的事情，他在努力征服他的世界，在努力长大。”（5）好奇心会有一轮新的更大的冲击波，集中在性、浪漫的爱、人的情感和身体功能上面。给孩子正面、直接的引导，可以推荐给他们相关影片的书籍和影片。我的同事，发现她品学兼优正在读高中的儿子的电脑里存有色情网站的时候，也不禁倒吸一口凉气。几天后，她送给儿子一盒避孕套，对他说：“如果你有需要的那天，别忘了用。”当然，有这样勇气的妈妈并不多。中国传统文化中，对于爱与性，向来是谈虎色变，作为家长，绝大部分爸妈真的是不好意思跟孩子直接谈论。但是，如果孩子不能从爸妈这里得到正确的引导，他们就会从其他途径寻找答案，那样，更危险。所以，我们必须学习如何跟孩子沟通、解释，什么是爱，什么又是健康的性。当孩子遇到或者问到这类问题的时候，我们才能泰然处之。
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