找出六处不同,你家孩子就是神童!

　　对儿童来说，观察可以获得感性知识，为理性认识打下基础，从而促进智力的发展。因此，儿童观察力的强弱，将直接影响认识过程各个环节的活动。巴甫洛夫就曾经对他的学生说过：“应该先学习观察、观察。不会观察，你就永远当不了科学家。”

　　当然，我们不要求孩子长大后能够当科学家，却要从小注意培养孩子的观察能力，通过亲子找茬的游戏让孩子在家长的指导下锻炼观察力，让他们学会不同的观察方法，从多方面增强孩子头脑中所形成的暂时联系，提高他们的综合观察能力。