有数学天赋的3个信号，赶紧测测你家的神童指数！
孩子的天赋，往往都藏在不起眼的生活细节中
13岁数学神童叶丰硕，即将进入澳大利亚的奥数国家队，从中国奥数金牌到美国奥数金牌拿到手软，这个数学天才在他小的时候，就展示出无与伦比的数学天赋。
2岁和妈妈出去打车，下车给了司机50块，他立刻喊出：“要找回26块！”之前从未被教导过数学，居然他自己学会了两位数加减法！
那么一个像叶丰硕这样的数学神童，在幼年有哪些表现呢？
信号1：对数字敏感
在生活中，他会格外关注有关数字的东西，比如：衣服上有几颗小星星啦，或者是奶奶今天买了几个土豆这种，虽然都是非常细碎的生活小事，但在玩乐中就能学到数学。
信号2：集中注意力
叶硕丰在小时候对自己感兴趣的东西，就会全神贯注的学习，叶硕丰在刚开始接触钢琴的时候，觉得弹钢琴太有意思，只是改变手指的位置，就能让这个大家伙发出完全不同的声音。
每天两个小时的钢琴练习课程，他能从头到尾专心致志的练习，不会被外界的干扰影响到。
从科学研究中可以看出，一般孩子的注意力大约是10～15分钟，如果你家的孩子能保持2倍时间的注意力，就说明他未来无论是做什么事情，都会比一般人专注力更高，获得成功的可能性也更高。
信号3：逻辑思维强
儿童的逻辑思维主要体现在三个方面：
这是最基本的，举个例子来说，就是当他想要拿到桌子上的苹果，但是发现自己够不着，通过观察四周，借助椅子拿到苹果。思维在动作中进行，通过不断操作完成理解的。
在孩子的眼中，，他们缺少立体感和几何感，这也是为什么1+1=2孩子一开始反应不过来，但是使用物品进行举例就能理解。
积木，就是一个可以帮助孩子孩子更好理解平面和立体的媒介，通过堆放积木，组合成不同的立体形状，理解什么是几何，从二维转到三维。
这个也是逻辑思维最高等级，孩子知道一只狗有4条腿，但是2只狗有几条腿，在没有实物参考的情况下，就需要孩子自己在脑海里构建2只虚拟的狗，数清楚腿的数量。
在给孩子讲故事时，借用图画书让孩子跟着图画想象故事情景，从故事的外部表象深入到更复杂深刻的评价，好与坏有了自己的界定依据。
如果你们家的孩子有上面所说的这些特征，千万不要浪费他的天赋。如果没有也不要着急，可以通过后天训练，也是可以培养孩子成为数学大牛的！
